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  • 【圖】“教師語言的藝術”:德育聯合教研活動報道

    课后老师还设计了提问游戏环节,让同学们巩固复习了学习的内容。

  • 國家教育督導委督導組來滬開展2016年秋季開學工作專項督導

    当穿着制服的叔叔阿姨们走进七1班的教室,同学们都主动跟叔叔阿姨打招呼,欢迎他们的到来。

  • 【圖】做好家園溝通 共促孩子進步:襄一幼兒園舉行新學期家長會

    利用餐前活动,小班组老师别出心裁的设计了一场生活能力“穿衣小能手”活动,不仅让家长直观地看到了孩子们的自理能力,中班组分别设计了“筷子达人”和“叠被子”活动,在制定时间内用筷子夹黄豆,初步感受在竞赛中的乐趣;钦州园中班组的“叠被子”,在现场的整理床铺,折叠被子中激发幼儿共同进步,发展良好的生活自我服务能力。...

  • 【圖】商貿旅遊學校:在春暖花開的日子遇見武康路

    随后,老师们还就各自的关心或疑惑提出问题,王教授认真解答,与老师们积极互动,现场气氛融洽活跃。...

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    最后,陈书记对年轻教师们提出了自己殷切的期望,他举校训中的“俭朴”二字为例,谈及“俭朴”与当下文化的趋同与关联,希望广大师生能够继承与弘扬南洋中学优秀文化精神,将正能量融于我们血脉之中,身体力行,推及学生。...

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    近日,海华小学五年级数学组以合作、评价为切入口,通过同课异构的形式,设计不同的教学环节,开展了为期2周的“统整式”学校课程构架下 “整体落实培养目标”的实践探索研究活动。...

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    首先,各班教师向幼儿进行防震减灾相关知识的宣传教育活动,讲解地震的原理、避险小知识等等,小朋友们懂得了地震发生时的“四不要”,及正确的自我保护避震姿势。...